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Tardes de Atualização do SBU: Relatos

segunda-feira, 27 março 2017 / Published in Notícias

Tardes de Atualização do SBU: Relatos

Palestra: Estágio profissional internacional na Biblioteca Homer Babbidge (Universidade de Connecticut): serviços e oportunidades.

Palestrante: Silvia Celeste Sálvio/Biblioteca IFGW

Resumo: O estágio foi realizado na Homer Babbidge Library da University of Connecticut (USA), no mês de setembro/2016.A University of Connecticut (UConn) é uma universidade pública e foi fundada em 1881 em Storrs, na cidade de Mansfield, o principal campus.Todos os setores da Biblioteca foram contemplados na visita, bem como o Arquivo, mais dois campi e uma biblioteca pública. As atividades eram realizadas através de reuniões, fóruns e visitas técnicas.Serão apresentadas as principais atividades desenvolvidas no estágio, as oportunidades para o Sistema de Bibliotecas e as considerações. Acredito que além de alcançar o objetivo principal da proposta, que era conhecer o trabalho dos bibliotecários liaisons, pude conhecer novos serviços e ferramentas na área das bibliotecas e que poderão trazer novas idéias para serem implementadas no SBU, principalmente no que diz respeito ao personal librarian e uso do open access para livros didáticos da bibliografia básica dos cursos de graduação.

Palestra: Iniciativas de formação permanente em habilidades acadêmicas no mundo anglo-saxão: a experiência da Universidade de Bath (Reino Unido)

Palestrante: Marcelo Raimundo da Silva/Espaço da Escrita-Reitoria

Resumo: O Espaço da Escrita é um projeto estratégico da Coordenadoria Geral da Universidade que existe desde 2006 e seu objetivo é facilitar e estimular a publicação de trabalhos acadêmicos, de docentes e pesquisadores de carreira, em publicações internacionais. Em julho de 2016, o funcionário Marcelo Raimundo da Silva participou de mobilidade internacional no Academic Skills Centre da Universidade de Bath. Nessa conversa, Marcelo irá expor o que foi aprendido e discutido na Universidade de Bath em termos de formação em habilidades acadêmicas, com ênfase no ensino de escrita científica em língua inglesa em nível de pós-graduação. Além disso, serão debatidos alguns projetos que a biblioteca da Universidade de Bath oferece dentro dessa temática.

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